COEFICIENTE
DE CORRELACION r DE PEARSON
Antes de
introducirnos en el modelo de regresión lineal, que hace referencia a la
naturaleza
de la relación entre distintas variables, pasaremos a exponer el estadístico
utilizado
para medir la magnitud de la relación (supuestamente lineal) entre dichas
variables.
Tiene sentido darle un tratamiento aparte por su importancia y las
continuas
referencias que ofreceremos a lo largo de este texto. Comenzaremos su
desarrollo,
por razones de simplicidad, para el caso particular de dos variables.
El índice numérico más común usado para medir una
correlación es el “coeficiente de Pearson”. El coeficiente de Pearson (también
llamado coeficiente de correlación del producto-momento), se representa con el
símbolo ‘r’ y proporciona una medida numérica de la correlación entre dos
variables.
Es útil reconocer la fórmula usada para calcular el
coeficiente de Pearson (es posible que vea documentos en que se haga referencia
a ella). Le entregamos la fórmula en una nota al pie de esta página. No deje
que la fórmula lo intimide. No necesita comprender la fórmula para comprender
el concepto de correlación. Aunque si hace un esfuerzo va a comprender la
fórmula en poco tiempo y con claridad.
|
Valor del
Coeficiente de Pearson |
Grado de
Correlación
entre las Variables |
|
r = 0
|
Ninguna correlación
|
|
r = 1
|
Correlación positiva perfecta
|
|
0
< r < 1
|
Correlación positiva
|
|
r = -1
|
Correlación negativa perfecta
|
|
-1
< r < 0
|
Correlación negativa
|
Nótese que una correlación negativa no es menos fuerte
que una correlación positiva. Así, por ejemplo, un de 0,5 es tan ‘grande’ o
fuerte como un de –0,5. Los signos positivos y negativos sólo indican si el
valor de una variable aumenta o disminuye, respectivamente, con el aumento en
el valor de la otra variable. Como usted sabe, cuando los aumentos
(disminuciones) de una variable producen aumentos (disminuciones) en la otra,
la relación es positiva. Es negativa cuando los aumentos (disminuciones) de una
variable producen disminuciones (aumentos) en la otra.
ejemplo ilustrativo:
Con los
datos sobre las temperaturas en dos días diferentes en una ciudad,
determinar el tipo de correlación que existe entre ellas mediante el
coeficiente de PEARSON.
|
X
|
18
|
17
|
15
|
16
|
14
|
12
|
9
|
15
|
16
|
14
|
16
|
18
|
SX =180
|
|
Y
|
13
|
15
|
14
|
13
|
9
|
10
|
8
|
13
|
12
|
13
|
10
|
8
|
SY= 138
|
Solución:
Se
calcula la media aritmética:

Se llena
la siguiente tabla:

Se aplica
la fórmula:

Para
datos agrupados, el coeficiente de Correlación de Pearson se calcula aplicando
la siguiente fórmula:

Donde
n =
número de datos.
f =
frecuencia de celda.
fx =
frecuencia de la variable X.
fy =
frecuencia de la variable Y.
dx
= valores codificados
o cambiados para los intervalos de la variable X, procurando que al intervalo
central le corresponda dx = 0, para que se hagan más fáciles los cálculos.
dy =
valores codificados o cambiados para los intervalos de la variable X,
procurando que al intervalo central le corresponda dy = 0, para que se hagan
más fáciles los cálculos.
Ejemplo
ilustrativo:
Con los
siguientes datos sobre los Coeficientes Intelectuales (X) y de las calificaciones en una prueba de conocimiento (Y) de 50 estudiantes:
|
N° de estudiante
|
X
|
Y
|
N° de estudiante
|
X
|
Y
|
|
1
|
76
|
28
|
26
|
88
|
40
|
|
2
|
77
|
24
|
27
|
88
|
31
|
|
3
|
78
|
18
|
28
|
88
|
35
|
|
4
|
79
|
41
|
29
|
88
|
26
|
|
5
|
79
|
43
|
30
|
89
|
30
|
|
6
|
80
|
45
|
31
|
89
|
24
|
|
7
|
80
|
34
|
32
|
90
|
18
|
|
8
|
81
|
18
|
33
|
90
|
11
|
|
9
|
82
|
40
|
34
|
90
|
15
|
|
10
|
82
|
35
|
35
|
91
|
38
|
|
11
|
83
|
30
|
36
|
92
|
34
|
|
12
|
83
|
21
|
37
|
92
|
31
|
|
13
|
83
|
22
|
38
|
93
|
33
|
|
14
|
83
|
23
|
39
|
93
|
35
|
|
15
|
84
|
25
|
40
|
93
|
24
|
|
16
|
84
|
11
|
41
|
94
|
40
|
|
17
|
84
|
15
|
42
|
96
|
35
|
|
18
|
85
|
31
|
43
|
97
|
36
|
|
19
|
85
|
35
|
44
|
98
|
40
|
|
20
|
86
|
26
|
45
|
99
|
33
|
|
21
|
86
|
30
|
46
|
100
|
51
|
|
22
|
86
|
24
|
47
|
101
|
54
|
|
23
|
86
|
16
|
48
|
101
|
55
|
|
24
|
87
|
20
|
49
|
102
|
41
|
|
25
|
88
|
36
|
50
|
102
|
45
|
1)
Elaborar una tabla de dos variables
2)
Calcular el coeficiente de correlación
Solución:
1) En
la tabla de frecuencias de dos variables, cada recuadro de esta
tabla se llama una celda y corresponde a un par de intervalos,
y el número indicado en cada celda se llama frecuencia de celda.
Todos los totales indicados en la última fila y en la última columna se
llaman totales marginales o frecuencias marginales, y corresponden,
respectivamente, a las frecuencias de intervalo de las distribuciones de
frecuencia separadas de la variable X y Y.
Para
elaborar la tabla se recomienda:
- Agrupar
las variables X y Y en un igual número de intervalos.
- Los
intervalos de la variable X se ubican en la parte superior de manera horizontal
(fila) y en orden ascendente.
- Los
intervalos de la variable Y se ubican en la parte izquierda de manera vertical
(columna) y en orden descendente.
Para
elaborar los intervalos se procede a realizar los cálculos respectivos:
En la
variable X:

En la
variable Y:

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